sábado, 23 de fevereiro de 2013

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Recado

Galera da Pós Graduação de Psicopedagogia

Galera no arquivo de Pastas Acima   tem a Pasta Pós Graduação clique nesta pasta, lá esta o Filme Completo Como Estrelas na Terra.
Este espaço será nosso. Aproveitem.

Ká Rodrigues Alves

Acima temos pasta de Dicas de Filme vale á pena conferir.



Vamos Saber mais sobre Psicopedagogia
Pós-graduação em Psicopedagogia - especialização lato sensu

Objetivo do Curso

Formar profissionais que disponham de uma visão global do campo da Psicopedagogia e das características da ação preventiva e remediativa, para sua atuação em contexto educacional e clínico.

Público-Alvo

Profissionais das áreas de educação e saúde: pedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, assistentes sociais, professores de diferentes campos do conhecimento.

Áreas de Atuação 

Atua em instituições de ensino e empresas. Nos âmbitos público ou privado há oportunidades para o psicopedagogo em coordenação e atendimento, educação infantil e para adultos, capacitação funcional, associações filantrópicas e em entidades comunitárias.


O curso: O curso de pós-graduação em psicopedagogia oferece capacitação ao profissional para dar o suporte necessário aos processos de aprendizagem e ao desenvolvimento cognitivo do aluno. O curso também oferece prática psicopedagógica clínica  mediante estágio supervisionado. O curso oferece fundamentação teórica e prática de diferentes concepções e propostas da psicopedagogia.

Público alvo:Profissionais graduados em nível superior com interesse na área.

Objetivo:Fundamentar teoricamente os profissionais para atuarem na área da Psicopedagogia Clínica e Institucional oportunizando a prática psicopedagógica mediante estágio supervisionado.


Existem dois Tipos de Psicopedagogia a Institucional e a Clínica.

Clínico: desenvolver competências e habilidades no aluno, preparando-o para trabalhar na identificação, análise e na elaboração de uma metodologia de diagnóstico e de intervenção/orientação (individual, grupal, familiar e dos profissionais envolvidos) nas questões que envolvem a aprendizagem humana.

Institucional: considerando-se que o objeto de estudo é a pessoa em desenvolvimento e as alterações de tais processos, buscar-se-á desenvolver competências e habilidades no aluno para que este seja capaz de focalizar as possibilidades do aprender, num sentido amplo, não se restringindo a uma só agência, isto é, a educação formal, mas possibilitando a atuação preventiva do psicopedagogo na comunidade (ONGs, hospitais, empresas, creches, família).

domingo, 26 de agosto de 2012

Dicas : Livro O Corpo Fala



Os melhores livros que conheço sobre esse tema são:
Livro - O Corpo Fala de Pierre Weil & Roland Tompakow
Livro - Desvendando os Segredos da Linguagem Corporal - Allan - Barbara Pease
Livro - O livro definitivo da linguagem corporal - De Allan e Barbara Pease

Existem outros que só é fazer uma pesquisa rápida no Google.

Link para baixar grátis “O Corpo Fala” e “Desvendando os Segredos da Linguagem Corporal (links abaixo):
http://www.hippies.com.br/download/livro…

http://www.baixedetudo.net/desvendando-o


Resenha : O Corpo Fala


O CORPO SE REVELA ATRAVÉS DOS MOVIMENTOS
O ato de movimentar merece nossa atenção, pois as pessoas se comunicam através de uma fascinante linguagem corporal, baseadas nos símbolos.
Sendo nosso corpo centro das informações para nós mesmos.
Os autores do livro “O Corpo Fala” procura comparar o corpo humano a uma “esfinge” dividindo em três partes. O boi representando os desejos, o leão que representa os sentimentos, a águia representando os pensamentos.
Os autores prosseguem argumentando que nossos movimentos corporais, atitudes, tom de voz, em fim tudo que expressamos que muitas vezes não percebemos.
Não é só por meio de palavras que a gente pode se comunicar. Muitas vezes nosso corpo dá sinais que dizem muito mais que nossa boca.
O corpo fala o que a mente contém. O olhar que nos evita, o sorriso que não chega são muitos os sinais que o corpo pode estar revelando a todo momento nossos sentimentos, até mesmos nossos pensamentos.
A linguagem corporal bem interpretada ajuda-nos a entender melhor nosso semelhante de forma mais inteligente para um melhor relacionamento com as pessoas.
FILME:  “NELL”
O autor do Filme “Nell” trata da historia de uma jovem que viveu afastada do convívio humano, vivendo isolada com sua mãe numa floresta distante da cidade.
Após a morte de sua mãe e de sua Irma gêmea que morreu ainda criança Nell passa a viver sozinha. O filme em seu contexto nos mostra que a linguagem apresentada por Nell, é reveladora. Ela adquiriu sua primeira língua a partir do contato com sua mãe que tinha paralisia facial e por isso apresentava dificuldades na articulação. Disso decorrem aspectos fonéticos muito interessantes da personagem em que ela reproduz as mesmas dificuldades de sua mãe.
A partir do momento que a personagem passou manter interações com outras pessoas o médico e a psicóloga, ela apresentou sérios problemas de comunicação verbal.
Nell não conheceu outras pessoas até sua idade adulta, desenvolvendo uma linguagem difícil de entender, deixando a impressão inicial de que falava uma espécie de linguagem selvagem incompreensível para os padrões normais.
Com isso despertando interesse de uma equipe médica em estudar o caso.
A maneira dela comunicar era apresentando movimentos repetitivos em frente ao espelho brincava com sua imagem. Nell expressava seu pensamento através de uma linguagem própria trazendo a forma para o seu pensamento baseada nos símbolos que a rodeia.
CONCLUSÃO
Percebe-se que pela linguagem do corpo, dizemos muitas coisas aos outros. Se o corpo não falasse a palavra não teria sentido. Compreender a linguagem dos gestos é construir no interior de cada uma mais segurança e liberdade para escolher sua conduta, pois o homem torna-se responsável pelas suas atitudes.
É muito importante que as pessoas percebam a importância da linguagem corporal permitindo assim lidar consigo mesmos e com os outros.
NELL. Direção: Michael Apted. Produção: Renee Missel e Jodie Foster. Protagonistas: Jodie Foster, Liam Neeson e Natasha Richardson. Fox Vídeo, 1995. 115 min.
Weil, Pierre; TOMPAKOW, Roland. O Corpo Fala. 52. Ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2001.
Maria das Dôres Cota Costa
Aluna do 5º período do Curso Normal Superior/UNIPAC

segunda-feira, 9 de julho de 2012

Programa Estréia Completo : Na Moral com Pedro Bial

Politicamente Correto é o tema do programa de estréia


Não somente para nós educadores , vale para todos, vale muito a pena conferir!

Educar é.....



Meus filhos terão computadores, sim mas antes terão livros.

Não eduque seu filho para ser rico, eduque-o para ser feliz!
Assim ele saberá o valor das coisas e não seu preço!

sábado, 30 de junho de 2012

Dicas by Ká

História que retrata a realidade de uma criança num processo de experiência cientifica de estudos sociais, onde o principal personagem tem sua vida modificada pela educação.

Categoria:

 

História que retrata a realidade de uma criança num processo de experiência cientifica de estudos sociais, onde o principal personagem tem sua vida modificada pela educação.
Vale a pena conferir este grande Homem, Educador e Pedagogo.

domingo, 22 de abril de 2012

Globo Educação, Cidadania e Ação

Como um professor consegue fazer os alunos aprenderem?

http://redeglobo.globo.com/globoeducacao/videos/t/edicoes/v/como-um-professor-consegue-fazer-os-alunos-aprenderem-integra/1908401/

Crianças da Amazônia por um Mundo Melhor: Foco no mercado de trabalho

Projeto da Pastoral do Menor no Pará oferece cursos profissionalizantes

Criança Esperança Pastoral Santarém  (Foto: Divulgação ) 
Programa de incentivo inclui atividades de lazer e cursos como corte e costura
(Foto: Divulgação )
A Pastoral do Menor dedica-se desde 1982 a cuidar das crianças e adolescentes em situação de risco no município de Santarém, no Pará, oferecendo atividades socioeducativas e cursos profissionalizantes. O projeto Crianças da Amazônia por um Mundo Melhor, desenvolvido pela pastoral, recebeu o apoio do Criança Esperança 2012, e consiste em um programa de incentivo à aprendizagem profissional, que inclui cursos de corte e costura, marcenaria, serigrafia, culinária, bordado e informática. A intenção, segundo Maria Roseana da Silva Matos, uma das administradoras locais, é preparar os jovens para o mercado de trabalho.

“É muito importante investir na qualificação desses meninos e meninas. Atendemos no projeto atualmente 340 adolescentes, entre 13 e 17 anos. O apoio do Criança Esperança foi fundamental, pois conseguimos suporte para máquinas industriais e a procura pelos cursos, que já era grande, agora aumentou”, comemora.

No total, a pastoral atende 1180 crianças na sede da diocese e mais 2000 nos núcleos espalhados pelo Estado. Para o padre americano Ronald Hein, que está no Brasil desde 1965 e começou na pastoral em 1982, o objetivo sempre foi mostrar para as crianças que existe algo além da rua.

“Nos Estados Unidos eu já trabalhava com crianças em colégios internos, e quando cheguei vi que os jovens brasileiros tinham as mesmas necessidades e problemas com a família. Tudo que fazemos é para que eles tenham consciência de seu valor como seres humanos. Nós damos orientação para que elas possam desenvolver seus talentos e é muito gratificante ver o progresso das crianças”, conta Hein.
O projeto Criança Esperança é uma iniciativa da Rede Globo em parceria com a Unesco. Tem como objetivo chamar a atenção da opinião pública para a situação da infância e da juventude, expondo ao debate alguns dos principais problemas que atingem crianças, jovens e adolescentes. Todo ano, a campanha mobiliza os brasileiros para doarem recursos, que são aplicados em projetos sociais em todo o Brasil. Em 2012, o Criança Esperança apoia 114 projetos, beneficiando mais de 30 mil crianças e adolescentes.

Durante o ano todo, é possível fazer doações nas mais de 20 mil casas lotéricas espalhadas pelo país, e pelo site do Criança Esperança.


Globo Ação




Projeto Tranças da Terra resgata o artesanato feito com palha de trigo

Além de preservar a tradição da região Sul, o artesanato é uma forma de gerar renda e reforçar os laços de amizade entre as mulheres artesãs.

Júlia Bandeira


Os mestres e os artesãos são detentores de saberes que fazem parte da cultura do Brasil. O Ação mostra a tradição do artesanato no Sul do Brasil.

Colonizada por alemães e italianos, a região meio-oeste de Santa Catarina já foi considerada a capital do trigo no Brasil. O artesanato feito da palha desse trigo era uma tradição local, que foi esquecida com o tempo. Preocupadas em resgatar essa atividade, um grupo de mulheres resolveu criar o projeto Tranças da Terra.

Filhas de imigrantes, as mulheres artesãs aprenderam com os pais a fazer chapéus e bolsas com a palha. “Nois semeava o trigo, colhia, escolhia as palha, dai a mãe ensinou nois a fazer as trança. Dias e dias no paiol escolhendo os trigo, as palha boa”, diz Narcisa Wilmsen, artesã.

Para não deixar a tradição se perder, conseguir um dinheirinho e reforçar os laços de amizade, elas criaram há seis anos o projeto Tranças da Terra.

“A maioria delas já sabiam a técnica da trança, porém isso foi deixado de lado por muitos anos. E o projeto resgatou isso e trouxe essas senhoras que já sabiam fazer a trança e outras que não tinham nenhum conhecimento e começaram a se interessar e aprender”, conta a artesã Tereza Kummer.

O projeto conta com 22 artesãs divididas em cinco núcleos de produção – nas cidades de Joaçaba, Catanduvas, Lacerdopólis, Luzerna e Ouro.

“Quando se fala em artesanato, em geral vem à cabeça o feito pelas pessoas do Nordeste. No entanto, o artesanato está espalhado no Brasil todo. Ele não só persiste como tem um futuro cada vez mais interessante, mais aberto”, afirma Adélia Borges, professora de história do design.

O trigo é colhido apenas uma vez por ano. A palha é toda armazenada em um local apropriado, onde tudo é pensado para garantir a qualidade. Sacos azuis ajudam a conservar a cor da palha de trigo, potinhos que ficam no chão com cal ajudam a absorver a umidade e evitar a proliferação de fungos. Pode-se armazenar até 500 quilos de palha por ano.

O material é selecionado pelas artesãs e separado por espessura. “Com a trança fina a gente faz as flores pequenas. E com a palha grossa, a gente faz as peças maiores como o chapéu, a bandeja, a mandala e as flores grandes”, explica uma artesã.

sábado, 21 de abril de 2012

Vídeo Educativo para as Crianças Meio Ambiente

Primeira parte do episódio da turminha, especial de férias. O Episódio já foi pessa de teatro, mas foi pra TV para mostrar que todos nós temos que cuidar do Meio Ambiente.



Turma da Mônica mostra como o homem está maltratando o Meio Ambiente e dá dicas de como Preservar o Planeta.
(Parte 2)



Dicas

Neste video Sir Ken Robinson aborda algumas temáticas relacionadas com o atual ensino

As Escolas matam a Criatividade




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